16.04.2014 14:07 Wiek: 12 yrs
Kategoria: Rozmaitości

UCZNIOWIE GIMNAZJUM NR 2 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W DZIAŁDOWIE W GRONIE 25 SZKÓŁ W POLSCE UCZESTNICZĄCYCH W PILOTAŻU PROGRAMU "SZKOŁA DEMOKRACJI"

W dniach 11 i 12 kwietnia 2014 roku gimnazjaliści z Działdowskiej Dwójki uczestniczyli w międzynarodowym spotkaniu podsumowującym pilotaż ogólnopolskiego programu ogłoszonego przez Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie "Szkoła Demokracji"


Cała grupa projektowa

Uczniowie, w ciągu ostatnich miesięcy, uczestniczyli w realizacji programu, którego celem było wzmacnianie demokratyzacji życia szkolnego. Brali udział w procesie współdecydowania i z dużym powodzeniem wykonali zaplanowane działania. Podsumowaniem wszystkich działań projektowych była międzynarodowa konferencja, w której udział wzięli uczniowie: Aleksandra Grędzińska, Patrycja Polak i Kacper Anaczkowski, dyrektor szkoły, Marlena Perzyńska oraz koordynatorki programu: Anna Wółkowska i Zenona Rosłon. W spotkaniu, oprócz uczniów i nauczycieli z 25 wybranych szkół w Polsce, uczestniczyli również partnerzy z Czech i Wielkiej Brytanii, którzy zajmują się rozwojem partycypacji uczniowskiej w całej Europie. Istotnym elementem tego wydarzenia były targi projektów, podczas których wszyscy uczestnicy przygotowali stoiska zachwycające pomysłami. "Podczas spotkania mieliśmy okazję nie tylko zaprezentować efekty naszego projektu, ale też wymienić się doświadczeniami, rozmawiać z ekspertami, osobami zaangażowanymi w sprawy publiczne oraz uczestniczyć w  kreatywnych warsztatach." - powiedziała Anna Wółkowska, opiekun SU. Konferencja służyła również ewaluacji, ponieważ program miał charakter pilotażowy i wszystkie zgłoszone uwagi będą cenną wskazówką przy planowaniu kolejnych edycji projektu.

Podczas konferencji uczniowie i nauczyciele pracowali warsztatowo, przysłuchiwali się wykładom gości z zagranicy, dzięki czemu zdobywali nową wiedzę i kształcili ważne umiejętności.

Poprzez kontakt z innymi szkołami czerpali inspiracje do nowych działań na rzecz wzmacniania samorządności i demokratyzacji  w szkole. Pozyskali nowe pomysły, propozycje dla udoskonalania pracy samorządu uczniowskiego w różnorodnych obszarach. Cennych wskazówek udzielili przedstawiciele fundacji "Smart School Councils Community" z Londynu, którzy nawiązują kontakty z wieloma krajami i prowadzą warsztaty dotyczące poprawy jakości pracy szkoły w zakresie współdecydowania.

Dla uczniów każda aktywność była bardzo ważna, Kacper i Patrycja tak oceniają udział w spotkaniu: "Cieszę się, że miałem możliwość uczestniczenia w zajęciach w Warszawie. Wiele się tam nauczyłem i te wiadomości na pewno wykorzystam przy pracy w Samorządzie Uczniowskim. Podczas prezentacji naszego projektu, byłem szczęśliwy, że z całą grupą projektową wykonaliśmy kawał dobrej roboty."; -Najbardziej podobały mi się warsztaty tematyczne, na których opowiadaliśmy o naszych projektach, trudnościach i sukcesach. Również dowiedziałam się o organizacji Smart School Councils Community w Wielkiej Brytanii oraz wielu różnych metodach współdecydowania?

"Demokratyzacja życia szkolnego to bardzo ważna sfera funkcjonowania każdej placówki. Dzięki realizacji ogólnopolskiego programu "Szkoła demokracji" uczniowie swobodnie uczestniczą w procesie współdecydowania w szkole i mają świadomość, że ich wpływ na funkcjonowanie gimnazjum może być bardzo duży" - podkreśliła dyrektor szkoły Marlena Perzyńska. Udział w konferencji był dla wszystkich wyjątkowym i niepowtarzalnym wydarzeniem podsumowującym pracę w ramach projektu. Uczniowie mieli okazję pochwalić się sukcesem oraz podzielić doświadczeniami z rówieśnikami z całej Polski, jak wzmocnić demokratyzację życia szkolnego.

Oprac. Zenona Rosłon i Anna Wółkowska